Prochaine séance de l’atelier “Habiter la transition. Des pratiques existantes aux politiques de transition : circulations et ambiguïtés” Atelier thématique commun aux réseaux ACDD et ReHaL En partenariat avec le Master “Habitat et ville durable – Pour une approche critique de la fabrique urbaine” (École Nationale Supérieure d’Architecture de Paris – La Villette) Amphi 5 …
Category: Réseau ACDD
14/05/19 – “Communs mondiaux” et pratiques de transition. Les échelles de l’engagement en question
Cycle « Écologie des pratiques et place des collectifs » Douzième journée de l’atelier “Habiter la transition. Des pratiques existantes aux politiques de transition : circulations et ambiguïtés” Atelier thématique commun aux réseaux ACDD et ReHaL En partenariat avec le Master “Habitat et ville durable – Pour une approche critique de la fabrique urbaine” Mardi 14 …
08/01/19 – Entre les lignes des Smart Cities : Transition ou disruption des modèles urbains et des pratiques ?
Cycle « Pratiques sociales et politiques de transition » Dixième journée de l’atelier “Habiter la transition. Des pratiques existantes aux politiques de transition : circulations et ambiguïtés” Atelier thématique commun aux réseaux ACDD et ReHaL En partenariat avec le Master “Habitat et ville durable – Pour une approche critique de la fabrique urbaine” En partenariat avec …
11/12/18 – Habitats alternatifs et usages de la participation ? Comparaisons Nords-Suds
Cycle Pratiques sociales et politiques de transition Neuvième journée de l’atelier “Habiter la transition. Des pratiques existantes aux politiques de transition : circulations et ambiguïtés” Atelier thématique commun aux réseaux ACDD et ReHaL En partenariat avec le Master “Habitat et ville durable – Pour une approche critique de la fabrique urbaine” 11 décembre 2018 ENSA de …
26/05/15 – Participation et durabilité : deux injonctions en tension?
La participation des « personnes concernées » est une norme de l’action publique environnementale. Plusieurs finalités lui sont généralement assignées : incorporer des valeurs et intérêts du public dans le processus de prise de décision ; améliorer la qualité intrinsèque des décisions ; renforcer la confiance dans les institutions ; éduquer le public ; réduire les conflits, le tout en justifiant le …